¿De que trata la Reforma Educativa?

Por: Black&White
Twitter: @BlackadWhite89  


      Seguramente has visto en la Televisión, escuchado en la radio, leído en internet acerca de una nueva reforma educativa. Esta reforma educativa propuesta por Enrique Peña Nieto en el llamado “Pacto por México” el 10 de diciembre de 2012, propone varias cosas, entre las cuales hay 3 puntos medulares que se describen a continuación:

1. La creación del Servicio Profesional Docente

Según el documento presentado, se busca que en las escuelas se tengan Maestros de Calidad, con los suficientes conocimientos y que cumplan con los perfiles que se necesitan en las instituciones educativas. ¿Cómo proponen lograr esto? Mediante “Concursos de Ingreso” y por méritos de los maestros a nivel individual. Además estos “concursos” no solo serían aplicados a los aspirantes a una plaza de docente, sino también a todos aquellos que quieren ser Directores o Supervisores de educación básica y media superior. Además se propone que toda esta reglamentación aparezca en el artículo 3º constitucional. También mediante estas evaluaciones o concursos se resolvería la permanencia de los maestros en sus puestos.

Pero, ¿Qué hay de malo en eso? ¿Por qué tantas protestas de maestros de diferentes secciones? Por que se pretende que, de ser aprobada esta ley, se aplique por igual a maestros por ingresar a su labor pedagógica, así como a docentes que ya tienen antigüedad en este ámbito. Un servidor no está de acuerdo con este punto, porque dicha ley no debería ser aplicada por igual a todos los docentes puesto que ellos ingresaron a su sistema de trabajo en otro periodo, por lo que debe ser respetado e irse aplicando esta reforma paulatinamente a los maestros de nuevo ingreso.

Lo rescatable de esta propuesta es que al hacerla constitucional se le quita mucho del poder al SNTE y a su lideresa Elba Esther Gordillo, quien en diferentes entrevistas ha mencionado estar de acuerdo con dicha reforma.

2. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación

      Cabe destacar que este Instituto fue creado por el Ex–Presidente Vicente Fox Quesada, para llevar a cabo una evaluación del nivel educativo en México y proponer mejoras al mismo. ¿Qué es lo que se propone para este Instituto en dicha reforma? Que sea público, autónomo, con personalidad jurídica y patrimonio propio, además de que tendrá facultad de proponer los medios para llevar a cabo las mediciones necesarias para la evaluación de la Educación en México, se preguntarán que hay de malo en esto; cosas muy sencillas, por ejemplo, que ya no se tiene la confianza suficiente en muchas instituciones, teniendo ejemplos muy accesibles como el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) y el Instituto Federal Electoral (IFE) que en más de una ocasión nos han decepcionado, y en los que sus funcionarios reciben grandes sueldos sin dar muchos resultados.

3. Autonomía de las Escuelas

       Otro punto importante que se propone es la “Autonomía Escolar”, esto, según menciona el documento, “con el objetivo de mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos, resolver problemas de operación básicos y propiciar condiciones de participación para que alumnos, maestros y padres de familia, bajo el liderazgo del director”. El temor en este punto es que, al tener las escuelas autonomía, se pueda buscar la inversión privada con lo que los alumnos y la sociedad mexicana correría el peligro de que la educación deje de tener la “libertad” (libertad a medias) que tiene hasta ahora, puesto que la privatización puede llevar a la educación hacia donde más le convenga. Además de que puede llevar a que las cuotas escolares sean más que obligatorias (puesto que legalmente no lo son) y lleguen a precios exagerados.

       ¿Qué opinas? ¿Consideras estos cambios pertinentes para la situación actual de nuestro país?